diumenge, 8 de maig del 2011

CD "EL TEMPS"

Un dels encàrrecs que hem rebut la classe de 2n de Batxillerat dins l'assignatura de disseny aquest trimestre ha estat la de dissenyar la portada, contraportada i disc d'un CD. És un CD titulat "el temps", en el qual podiem posar dibuixos de rellotges fets per nens. Les cançons, totes elles fan referència al pas del temps, els rellotges, els anys...

Tot i que pensava fer-la en color, m'he decidit pel blanc i negre, és més neutre, més senzill i més clar, sense excessos de coses. La meva proposta de portada, contraportada i CD és la següent:


dimarts, 3 de maig del 2011

MODIFICACIÓ D'UNA HABITACIÓ

Dins l'assignatura de disseny, una de les feines que haviem de fer era plantejar una reestructuració o remodelació de la nostra habitació. Podiem triar entre empliar-la o reduir-la o simplement canviar el mobles de lloc. En el meu cas, vaig triar la segona opció. A continuació hi ha el plànol de l'habitació a escala 4,5:100 amb les seves mesures i amb la distribució de mobles que hi ha actualment:




La modificació que he cregut convenient ha estat influenciada per dos factors: buscar lluminositat davant l'escriptori i engrandir el llit. Per aquest motiu he posat l'escriptori davant la finestra i el lit "arrambat a la paret". A més, com que les mesures del nou llit són més grans, la tauleta de nit s'ha vist reduida. Amb aquesta nova disposició del mobiliari també s'ha creat més espai al mig i l'habitació sembla més gran, respira més.



dilluns, 4 d’abril del 2011

FESTIVAL DE CURTMETRATGES

El passat dimecres dia 16 de març vam anar al Cinema Alexandra i vam veure "¡AY, QUE CORTO!" un festival de curtmetratges que havien estat seleccionats com a guanyadors de la darrera edició de Curt Ficcions. Va ser genial. Tot i que alguns em van agradar més que altres, tots estaven molt ben elaborats i ben pensats.
A més, després de la sessió, alguns van fer preguntes a gent relacionada amb els curts que haviem acabat de veure. A continuació hi ha les sinopsis dels curtmetratges juntament amb un fotograma de cada film.


1. CURTMETRATGE: La historia de siempre, de José Luis Montesinos.: Bastian Films. Barcelona, 2009. 11’.
Sinopsi: Un home fa tot el que està a les seves mans per recuperar la seva dona i així resoldre la seva crisi.


2. CURTMETRATGE: Serendipia, de María Sanz Esteve, Dunes Films S.L. Fuerteventura, 2009. 9’.
Sinopsi: Una nena camina per un desert immens. Ariiba a la botiga i tornar pot ser una bendició o un malson. A vegades, només depen de la perspectiva de cadascú.


3. CURTMETRATGE: Amona Putz, de Telmo Esnal. Txintxua Films. Pasaia, 2009. 9’.
Sinopsi: A vegades, els matrimonis que tenen fills petits troben en falta a l'àvia... però només algunes vegades.


4. CURTMETRATGE: Estar aquí, de Silvia González Laá. Corte y confección de películas, Barcelona, 2010.
Sinopsi: SofIa torna a casa després de passar una temporada en un centre de desintoxicació. Durant aquest temps, la seva mare ha cuidat a la seva filla.


5. CURTMETRATGE: El mueble de las fotos, de Giovanni Maccelli. Zampano. Madrid, 2009. 2’10’’.
Sinopsi: El moble de les fotos del saló és l'aparador de la meva familia. Estem tots menys...


6. CURTMETRATGE: Padre modelo, d'Alejandro Marzoa. Barcelona, 2009. 12’.
Sinopsi: No hi ha res més bonic que el teu pare vagi a buscar-te al sortir de l'escola... Això si el teu pare fos un pare normal i tu no fosis el marginat de la classe.


7. CURTMETRATGE: Tosferina, d'Álvaro Alonso. Lletra M Producciones S.L. Sevilla, 2009. 9’.
Sinopsi: Espanya, 1949. Antoñito, un nen de 6 anys, té tosferina.


8. CURTMETRATGE: La dama y la muerte, de Javier Recio Gracia. Kandor Moon. Granada, 2009. 8’26’’. Animació.
Sinopsi: Una tendre vella viu sola a la seva granja, esperant l'arribada de la seva mort per poder retrobar-se amb el seu difunt marit.

EXPOSICIÓ PALAU ROBERT

El passat dimecres dia 23 de març vam anar al Palau Robert, a Barcelona. Allà vam visitar una exposició en la qual els objectes exposats eren objectes de disseny: desde bancs, jocs de café, faroles, butaques, taules... això sí, tots ells han rbut un premi Delta, un premi destinat al millor disseny i també a la major funcionalitat i ús d'un objecte, els quals premis els otorga l'ADI-FAD (Associació de Disseny Industrial del Foment de les Arts i el Disseny) des de l'any 1961.

Un cop a l'exposició, haviem d'escollir tres objectes, els que ens cridessin més l'atenció i analitzar-los:

Exprimidor de taronjes Citromatic Instant MPZ-2 dissenyat l'any per Braun el 1970: Sovint no cal anar a coses molt estrambòtiques, simplement modificant objectes anteriors es pot acoseguir un gran resultat i una notable revolució. En aquest cas, el citromatic, no només destaca per el seu disseny tan agosarat i modern per a l'època sinó perquè també és elèctric, un gran canvi a l'hora d'exprimir taronjes, una tasca molt senzilla però que amb el Citromatic t'estalvia fer força i és el doble de manejable.



Cendrer Copenhague, dissenyat per André Ricard l'any 1966: em va cridar l'atenció per la simplicitat del disseny i l'enorma funcvionalitat. Sembla mentida com objectes tan petits poden canviar maneres de veure el món. A més, és apilable i es pot adquirir en diferents colors. També és sinuós i fàcil de portar, així com també destaca pel seu poc pes.



TMM, dissenyada per Miquel Milà l'any 1961: em va captar al moment. És un objecte preciós i simple alhora, un clar exemple de que no sempre la sobrecàrrga d'elements pot simbolitzar luxe. Per mi aquesta làmpada simbolitza això: luxe, elegància i modernitat. A més, la llum que s'obté de la làmpada és molt càlida i acollidora.


PROVA DE SELECTIVITAT SÈRIE 1

- EXERCICI 1: Responeu, de manera concisa, a les qüestions següents:

1.1. Expliqueu quina diferència hi ha entre les accions d’enfocar i enquadrar.

Enfocar és fer que l’objecte que volem que aparegui sigui nítid, modificant per fer-ho la distància focal de la càmera. Enquadrar és la seleccionar l'espai físic que volem que aparegui reflectit a la imatge final, situant-lo dins dels paràmetres de l'objectiu.


1.2. Descriviu breument el concepte d’aire, aplicat al fotograma d’una pel·lícula.

L'aire és l'espau buit que apareix en un fotograma i que, amb una funció narrativa determinada es deixa al voltant dels objectes que surten en aquest fotograma, la qual cosa fa que la imatge no estigui sobrecarregada i respiri.


1.3. Digueu què és i quina funció fa un objectiu de tipus zoom.

Aquest tipus d'objectiu té una distància focal que pot variar i serveix per enfocar objectes a diferents distàncies focals sense haver de canviar l'òptica.


- EXERCICI 2 (OPCIÓ B): Observeu atentament la fotografia següent, obra de Juan Rulfo, i responeu als apartats 2.1 i 2.2.


2.1. Analitzeu la imatge considerant els aspectes següents: composició, simplicitat i complicitat, plans, angle, textura i il·luminació.

COMPOSICIÓ: La imatge la ocupa únicament el mur de pedra de fang, que ocupa la part central, tot i que s’allunya fins a un punt de fuga situat a l’esquerra, i que està enmarcada per la terra resseca a la part inferior i el cel a la superior.

SIMPLICITAT I COMPLICITAT: La fotografia mostra talment com és l’objecte, no hi cap tipus d’element natural ni tractament artificial, simplement la mirada neta i pura de l’artista.

PLANS: Només hi ha un pla: l’horitzontal, que atrapa i transporta la mirada de l’espectador de dreta a esquerra de la imatge fins a perdre’s a l’horitzó, on la muralla, el cel i el camp coincideixen.

ANGLE: Forma un angle recte, tot i una lleugera modificació de la pressa de la imatge respecte a la alçada del fotògraf, ja que tot i mantenir l’horitzontalitat es situa aparentment uns centímetres per sota de la mirada d’un observador, per perdre de vista el paisatge que s’amaga darrera el mur i a la vegada destacar la solidesa, duresa i remarcar la sensació d’infinit.

TEXTURA: Tant el cel com la terra apareixen pràcticament nets, sense núvols el primer i pràcticament buit de pedres i vegetació el segon. En canvi, a la part central és on recau la majoria de la textura de la imatge, que està formada per la superposició de pedres de fan aparentment iguals, però totes elles singulars i diferents, amb imperfeccions que les fan úniques dins d’un conjunt homogeni. L’horitzontalitat de la imatge només la trenca la filera superior de pedres que corona el mur.

IL·LUMINACIÓ: La llum és natural, com s’ha dit abans, sense l’ajuda de cap focus o mitjà artificial. A més a més, no hi ha pràcticament cap ombra, la qual cosa fa que ressalti aquesta sensació de desert que crea el material del fang i la terra secs.


2.2. Expliqueu de manera detallada les eines i els procediments que pot haver utilitzat l’autor per a crear aquesta fotografia i justifiqueu el vostre raonament.

És una fotografia analògica, de fet, ja es pot veure només veient l'any en què es va fer (1948). La imatge no ha estat modificada

. No es fa evident cap tipus de

preproducció que suposi per part del fotògraf una posada en escena prèvia. El pais

atge no ha estat alterat, ni de cap manera

artística ni amb cap tècnica més enllà del descens del punt de vista, ja que com indica l’alçada

del mur la fotografia ha estat feta amb el trípode lleugerament abaixat en la línia

horitzontal a aproximadament un metre del terra.

dimecres, 23 de març del 2011

EDITORIAL NOVA ERA

Els alumnes de 2n de batxillerat artístic i escènic vam anar fins a l'Hospitalet per anar a visitar una editorial anomenada Nova Era.
Nova Era és una editorial molt ben qualificada i que té molt prestigi. L'edifici és immens i està repartida en dues naus, una és en la que es retoquen les fotografies i s'evalua la seva qualitat, s'imprimeixen les pàgines i s'empaqueten per transportar-les fins a la següent nau. L'altra nau és específica per enquadernar i relligar les pàgines de la manera que sigui: cosides, enganxades, grapades...
Nosaltres les vam veure totes dues, però la nau que més em va agradar va ser la primera, ja que vam tenir poc temps per visitar la segona i com que hi havia gent treballant amb les màquines, no es podia veure massa clar el procés. A la primera nau vam poder observar com s'escanejàven les fotografies i els tipus d'escàner que hi ha, els papers que existeixen, com s'analitzen els colors i les pigmentacions i qualitats de les fotos. També vam veure les màquines que utilitzen per imprimir les pàgines amb bona qualitat, feien que passés per cadascun dels colors primaris.
La veritat és que ens va servir d'ajuda, sobretot per aprendre algunes paraules que fins ara no sabia o no entenia, També vaig a prendre a diferenciar una bona qualitat d'impressió de foto d'una dolenta o de mala qualitat. La part que més em va agradar va ser quan vam veure les màquines per imprimir situades a la planta baixa de la primera nau.




EXERCICI DE TIPOGRAFIA

En aquesta assignatura de disseny, des del trimestre passat, les dues Annes estan dedicant una especial atenció a la tipografia, ja que és un element molt important en el disseny gràfic i altres tipus de disseny. La tipografia no només serveix per poder llegir, és molt mes, pot inspirar emocions, a través de la tipografia es poden reflectir nombroses sensacions, èpoques...
Dins l'assignatura de disseny hem fet vàries proves a mà i a ordinador sobre tipografia, modificant la lletra Arial formant una paraula, en el meu cas, la paraula "mitjons".